Las Jornadas sobre LAS CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN E INTERNET: LENGUAJE Y NUEVAS FORMAS DE PENSAMIENTO se celebran en el marco de las XXVII JORNADAS DE FILOSOFÍA Y METODOLOGÍA ACTUAL DE LA CIENCIA en la Universidad de A Coruña lo días 10 y 11 de marzo de 2022
PROGRAMA
Jueves, 10 de marzo de 2022
Mañana
9:00 a 9:30 Entrega de la Documentación.
9:40 Inauguración de las Jornadas.
10:00 Robert Picard (Universidad de Oxford): “Medios de comunicación social, comunidad y efectos: El estado del conocimiento emergente”.
12:00 Des Freedman (Goldsmiths, Universidad de Londres): “La Revolución Digital y los medios de comunicación: Orígenes y situación actual”.
Tarde
5:00 Anders Henten (Universidad Aalborg, Copenhague), Amer Abdelkawy (Mediathand), Reza Tadayoni (Universidad Aalborg, Copenhague) “Los nuevos
desarrollos de las Tecnologías de red y su influencia en los modelos de negocio y los contenidos de las emisoras tradicionales”.
7:00 Mesa redonda: “Perspectivas de futuro de la Web: Creatividad científica, innovación tecnológica y papel de la sociedad”, Robert Picard, Des Freedman y Anders Henten.
Viernes, 11 de marzo de 2022
Mañana
10:00 Robert Picard (Universidad de Oxford): “La Teoría de la Comunicación en la Era Digital: ¿Puede ofrecer claridad una disciplina escindida?”.
12:00 Carolina Moreno (Universidad de Valencia): “Desinformación, polarización e hipocognición en los relatos de salud que se difunden por el ecosistema digital”.
Tarde
5:00 Comunicaciones.
7:00 Jesús Alcolea (Universidad de Valencia): “De la pantalla global hipermoderna al pensamiento visual”.
8:45 Sesión de clausura. Entrega de Diplomas
CONFERENCIANTES
Robert G. Picard (Universidad de Oxford) es Investigador senior en el Reuters Institute. Forma parte del Information Society Project en Yale Law School y es miembro de la Royal Society of Arts. Ha ejercido docencia durante cuatro décadas en diversas Universidades de varios continentes. Así, ha colaborado con la Universidad de Canberra, Australia, el Institute of Media and Entertainment, IESE Business School en Nueva York, el Center for Media Management and Economics de Tsinghua University en China y la Universidad de Tampere en Finlandia. Es uno de los principales expertos académicos del mundo en Economía de los medios de comunicación y políticas gubernamentales de comunicación. Picard es autor de libros como Media Economics: Concepts and Issues (1989), The Newspaper Publishing Industry (1997, con J. H. Brody) y The Economics and Financing of Media Companies (2002). También es editor de Media Firms: Structures, Operations and Performance (2002), Media Product Portfolios: Issues in Managing Multiple Products and Services (2005), The Internet and the Mass Media (2008, con L. Küng y R. Towse), Media Clusters: Spatial Agglomeration and Content Capabilities (2011, con Ch. Karlsson), y Handbook on the Economics of the Media (2015, con S. Wildman). Ha recibido el premio de honor del Journal of Media Economics por su aportación al estudio de la Economía de los medios de comunicación y el premio de la European Media Management Education Association por su contribución a la gestión de los medios de comunicación.
Des Freedman (Goldsmiths, Universidad de Londres) es Catedrático de Media and Communications. También es codirector del Departamento de Medios, Comunicaciones y Estudios Culturales. Es miembro fundador de la Coalición para la Reforma de los Medios de Comunicación y director del proyecto de investigación de Lord Puttnam de 2016 sobre el futuro del servicio público de radiodifusión. Ha colaborado en libro The Internet and the Mass Media (2008). Entre sus publicaciones están los libros The Politics of Media Policy (2008), The Contradictions of Media Power (2014), Misunderstanding the Internet (2017, 2ª ed., con James Curran y Natalie Fenton) y The Media Manifesto (2020, con Natalie Fenton, Justin Schlosberg y Lina Dencik).
Anders Henten (Universidad Aalborg, Copenhague) es Catedrático de Comunicación, Medios y Tecnología de la Información. Ha trabajado junto otros colegas sobre temas como “The Impact of the Internet on Media Technology, Platforms and Innovation” (2008), “European Broadband Policy: Regulation vs. Facilitation” (2015), “Economics and Governance of the Wireless Internet” (2015), “Technology based Education: Use of the Cloud Computing in the Higher Education” (2016), “Mobile Communications: On Standards, Classifications and Generations” (2017), “Universal Service in a Digital World: The Demise of Postal Services” (2018), “Blockchain and Transaction Costs” (2018) y “Media Technologies and Policies” (2020).
Carolina Moreno (Universidad de Valencia) es Catedrática de Periodismo y miembro del Instituto de Políticas del Bienestar. Ha colaborado con la Fundación
Española de Ciencia y Tecnología (FECYT) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Ha realizado estancias de investigación en Universidades como Cornell y Harvard. Dirige el grupo ScienceFlows, relacionado con convocatorias europeas (H2020 y Eramus+). Se ha especializado en temas como Comunicación científica, Métodos y técnicas de investigación social y Percepción social de la Ciencia. Entre sus publicaciones están la edición de Comunicar los riesgos. Ciencia y Tecnología en la Sociedad de la Información (2009) y “Estudio exploratorio de los bulos difundidos por WhatsApp en España para prevenir o curar la COVID-19” (2020).
Jesús Alcolea (Universidad de Valencia) ha trabajado como Catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, donde ha sido Decano. Investigó en Smith College (Northampton, MA) con Thomas Tymoczko. Entre sus publicaciones figuran “Proof as a Way to Increase Understanding” (1996); “Demostración como comunicación” (1997); “Fallibilism and Realism in Lakatos” (1999); “Vigencia del Pensamiento filosófico-matemático de Imre Lakatos” (2001), “Los conceptos matemáticos en el Mundo 3 de Popper” (2004), “Kitcher’s Naturalistic Epistemology and Methodology of Mathematics” (2011) y “On Mathematical Language: Characteristics, Semiosis and Indispensability” (2021). Ha desarrollado un planteamiento de argumentación visual: “Intertextualidad y argumentación (visual)” (2009) y “Visual Arguments in Film” (2009).
